Fylkestinget i Troms vedtok i midten av mars en fylkestingsmelding om samisk i videregående opplæring.
Meldingen er basert på et grundig kunnskapsgrunnlag med fylkesrådets foreslåtte strategier for en fremtidsrettet utvikling av samisk og tospråklig opplæring i den videregående opplæringen i Troms. Kongsbakken og Heggen videregående skoler skal utvikles som ressursskoler, i tillegg til Nord-Troms vgs - som i dag har ansvaret for fjernundervisning på samisk og det sterkeste faglige miljøet innenfor samisk.
- Jeg er glad for at politikerne gjennom meldingen har fått god kjennskap til de store utfordringene vi har med å tilrettelegge for samisk i en skjør struktur, der 105 elever for tida deltar på flere kursnivåer, fordelt på 10 skoler. Så kommer vi opp med strategier for hvordan samisk kan bli et mer attraktivt valg og hvordan kvaliteten kan økes, sier fylkesråd for utdanning, Roar Sollied (V).
I løpet av behandlingen i utdanningskomiteen og plenum ble det vedtatt å legge til at fylkesrådet skal utarbeide en konkret handlingsplan for fylkestinget om gjennomføring av strategiene og rapportere på oppfølging av handlingsplanen i den årlige tilstandsrapporten.
Fylkestinget ønsket også at Várdobáiki samisk senter utreder tiltak som kan styrke rekrutteringen til samisk undervisning i Sør-Troms, og se over fylkesgrensen Troms/Nordland for å fange opp situasjonen i hele det markasamiske området.